Charte d'accueil et de bientraitance de l'enfant
• Faire confiance à l’enfant
• Respecter la place et le choix éducatif des parents
• Valoriser et encourager l’enfant
• Respecter les émotions de l’enfant
• Respecter l’intimité de l’enfant
• Porter la même attention à tous les enfants
• Ne pas parler au-dessus de la tête de l’enfant
• Respecter les rythmes individuels de chaque enfant
• Proposer sans jamais forcer l’enfant
• Mettre des mots sur ce que l’enfant va vivre
• Éviter les surnoms systématiques
• Ne pas poser une étiquette (capricieux, méchant,...)
• Ne pas porter de jugement sur l’enfant et sa famille
• Ne pas brusquer l’enfant, tant dans les paroles que dans les gestes
• Laisser les doudous à disposition
• Favoriser le jeu spontané et l’activité, source d’éveil et d’autonomie
• Favoriser l'éveil au monde de l'enfant par la découverte de nouvelles sensations
• Impulser le goût du plaisir
• Accompagner l’enfant dans son processus de socialisation, favoriser les échanges entre enfants
• Evaluer régulièrement le travail des professionnelles par le biais d'outils (observations, réunions, partenariats, intervenants extérieurs...), favoriser la remise en question du travail quotidien
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